讓我握住你的手 

聾啞人，有形容說是在天堂里折了翼的天使落到了人間。
一日，跟隨朋友參觀了臨海市聾啞學(xué)校。第一次參加這樣的活動，第一次看見這樣的孩子上課，震撼，感動，眼底突然涌上一股熱潮，竟無法自持，只好轉(zhuǎn)身悄悄離開教室。
課堂上，老師緊緊盯著孩子的眼睛，張開口大聲地對著他說出一個又一個音節(jié)，“跟著老師讀，CH——U——ANG——床”就這樣一個簡單的字，老師翻動著他們特有的手勢，翻來覆去地讀了五六遍，不僅僅要讀，老師還要把孩子的手握住，放在自己的唇邊，讓孩子感覺到氣息，把孩子的手放在喉結(jié)部，讓孩子感覺到振動，一次次，一個個，一遍遍，就這樣不停地重復(fù)著。而孩子們，睜著一雙渴盼的眼睛，一眼不眨盯著老師的眼睛和嘴巴，努力地“聽”著，那么努力那么認(rèn)真地跟著老師地吐出一個個在我們常人耳中聽起來還是那么含糊不清的詞語，老師卻向他豎起了大姆指！這樣的一幕隨著“咔嚓”一聲永遠(yuǎn)留在了我的心里，至今無法用語言能夠表達(dá)出那時的心情。

還是不想用弱勢群體來稱呼他們，只想說，更多地關(guān)愛這些孩子吧，更多地祝福他們，祝愿他們在這個無聲的世界里，平安，快樂。如果有可能，我愿意象那些可敬的老師一樣緊緊握著孩子的手，一起擁抱世界，讓他們相信，這個世界還有很多溫暖，有花開雪飄，還有七彩的音樂。

鄭蔚